Що розповів полтавцям про освіту президент Української тьюторської асоціації Сергій Вєтров

1. >
2. Освіта >
3. Що розповів полтавцям про освіту президент Української тьюторської асоціації Сергій Вєтров

22 листопада 2016, 09:00   0

21 листопада з неофіційним візитом у Полтаву завітав директор Відкритої педагогічної школи в Україні, президент тьюторської асоціації України, експерт з питань освіти Всеукраїнського громадського руху «Український вибір – Право народу», кандидат технічних наук Сергій Вєтров.

Зустріч була організована для прихильників, так званої, домашньої школи. На розмову з головним тьютором країни завітали Ольвіра Попова, Олена Бурьян, Пєєва Марія, Тетяна Дорошенко, – мами та керівники альтернативних шкіл Полтави. Метою зустрічі стало питання тьюдорства та індивідуалізації в домашній школі. Обговорювали позитивні і негативні сторони загальноосвітньої системи навчання та умови для створення шкіл, які відрізнятимуться від звичайних.

Київський гість зауважив, що не слід плутати «індивідуальний підхід» та «індивідуалізацію». Перше використовується в освітній системі і означає те, що всі діти різні і вчитель має знайти до кожного різний підхід, при чому зміст освіти для всіх однаковий: є навчальний план і програма, а потім діти. А при індивідуалізації розширюється не лише індивідуальний підхід, а й зміст освіти. Він має бути пристосований до кожного учня.

У минулому навчальному році МОН України розпочало експеримент під назвою «Тьюторська технологія як засіб реалізації принципу індивідуалізації в освіті», який триватиме п’ять років.
Автори проекту говорять про те, що сучасна система освіти не дає змоги розвинути в дитині такі якості, як вміння працювати у великих та малих групах, комунікабельність, стресостійкість, відповідальність, здатність приймати рішення, рефлективність та адаптивність. А вчитель, який фактично керує навчанням і виступає головним джерелом знань, не здатен адаптуватися до сучасних потреб дітей.

– Головне завдання тьютора – розширити соціум і показати дитині, де вона може реалізувати свої можливості. Оскільки звичайна школа це замкнутий простір, то ще одним завданням є відкрити світ. Акцент ставиться на індивідуальності кожної дитини. Тьютор – посередник між школою і батьками. Якщо хочете знайти спільну мову з дітьми, то будьте чесними, відкритими і цікавими. Тоді ви зможете створити довірливі відносини з дітьми, – каже Сергій Вєтров.

Організатори обіцяють влаштувати ще одну зустріч експерта з полтавцями наприкінці року.  

Автор: Алла Силка