Вчора
У ліцеї під Полтавою розгорнули війну: цькують вчителів, одну батьки відстояли
15 травня 2021, 12:00 0
У ліцеї під Полтавою триває війна, воюють з учителькою, аби її позбутись та «аби не виносила сміття з хати». Однак цькування зазнає не лише одна людина – дехто не витримав пресингу та звільнився, дехто мовчки потерпає, аби мати роботу, іншим цілком прийнятні такі умови чи просто пристосувались. Кілька педагогів таки ще має сили відстоювати себе і власну думку, однак керівництво шукає зачіпки, аби оголосити догани та в такий спосіб вижити з роботи.
У соцмережах час від часу з’являються дописи від учителів, батьків, випускників про нездорову атмосферу у навчальному закладі, цькування, зіштовхування педагогів лобами. Ідеться про Щербанівський ліцей, яким кілька років керує Наталія Драч, саме з її приходом у ліцеї настали зміни, багато з яких не на краще.
Лариса Бондарчук – вчителька англійської мови Щербанівського ліцею Щербанівської громади. Нині вона постійно пише в соціальній мережі про пресинг з боку керівництва закладу та голови громади. Дійшло до того, що батьків змушують писати скарги на вчительку, аби позбутись незручних запитань від неї.
Не змовчала, коли забрали учительську
Лариса Бондарчук у школі працює давно, вона шанована, діти – переможці різних олімпіад та конкурсів. Знає собі ціну і образити себе не дасть. Але на неї нині вже протягом року чинять тиск, бо цікавиться не тим, що треба – коштами на ремонт закладу, мовляв підбурює людей, питає звіт у директорки за рік, захищає учнів від впливу смердючого лаку, яким чомусь серед семестру пофарбували панелі у навчальній кімнаті. Тому до жінки стали висувати претензії, яких раніше не було. Зі слів пані Лариси, не просто так.
– Я питала минулого року у директорки про річний звіт у присутності інших вчителів, нічого особистого – робочий звіт. Але не почула його і ніхто не почув, натомість прийшов голова громади Ігор Процик та почав кричати на мене погрожувати, що мене звільнять з роботи, – розповіла Лариса Бондарчук.
Перед тим каменем спотикання стало приміщення учительської – у педагогів його забрали, посадивши там трьох бухгалтерів та фахівця з тендерів. Вчителі ж не мають окремого приміщення, де переодягтись, перевірити зошити чи почекати на уроки, якщо вікно. Фактично педагогів змусили шукати собі притулок – препараторські тощо.
І така ситуація коїться в одній з найбагатших громад Полтавщини. Пані Лариса не мовчала, обурювалась наживо та в соціальній мережі, тож постами щодо несправедливості у школі наживала собі недругів.
– У липні 2019 року шляхом конкурсу, де вона була єдиним кандидатом, Наталію Драч було обрано директоркою Щербанівського ліцею. У всіх цивілізованих країнах конкурс, на який подав заявку один конкурсант вважається таким, що не відбувся, але тільки не в нас. Своє керівництво новоспечена директорка почала з того, що забрала в учителів учительську і посадила туди, на 40 квадратних метрів трьох бухгалтерів. У цей же час ще одне приміщення здавала в оренду приватній школі іноземної мови .
Учителі тулилися хто де: хто в препараторській семеро на 17квадратних метрах, хто у класі разом з учнями, а хто просто у коридорі на лавці заповнював журнал на колінах. На фізкультуру вчителі початкової школи перевдягалися у туалеті.
На нарадах Наталія Драч почала давати завдання учителям поповнювати матеріально- технічну базу ліцею за власні кошти , або ж «проводити роботу» з батьками щодо придбання корпусних меблів та стендів у класи. Таким чином оновилися предметні стенди у кожній класній кімнаті ліцею, були придбані книжкові шафи та шафи для зберігання одягу. Якщо учитель не міг вмовити батьків придбати меблі чи стенди, то купував їх за власні кошти. Наступним кроком були премії учителям, які виписувалися для придбання вазонів для квітів, лав, декоративних скульптур, штор на вікна, – ділиться пані Лариса.
Апогеєм стало літо 2020 року, коли директорка змусила учителів робити ремонт власноруч , купувати шпалери та інші будівельні матеріали за свої відпускні.
– Таким чином були оновлені препараторські спортзалу, історичного кабінету та кабінету іноземної мови відповідно Шаповалом О. Б., Андрієць М. М. та Бондарчук Л. М. Наприклад, Лариса Бондарчук витратила власних коштів 9450 грн, решту 18 000 надали благодійники. Учитель української мови Щаповал С.Ф. придбала у кабінет української мови учительський стіл, а в препараторську даного кабінету – жалюзі. Побори з батьків стали нормою. Так батьки 5 класу здали на потреби класу по 800 грн у серпні 2020 року. У класі 28 учнів. Батьками було придбано дві шафи для одягу, ролети на 4 вікна, стенди для кабінету української мови, полиці. Все майже на 20 000 грн. Батьки 6-А класу азом з класним керівником Ярощук М.В. придбали за власний кошт корпусні меблі та стенди для кабінету історії на загальну суму 14000 грн. Учні початкової щколи НУШ, де повністю облаштовані класи за наказом Міністерства, здають по 700 грн на рік або 70 грн щомісячно, як у 3-Б класі, – розповідає Лариса Бондарчук.
Також вчителька англійської розповідала громадськості, що у ліцеї тік дах, а його нещодавно відремонтували, і коштів громади туди вклали чимало. Температурний режим у класах та інших приміщеннях у школі взимку дуже різнився, не відповідав саннормам, а діти та педагоги мерзли, сиділи у верхньому одязі – і знову про це не мовчала пані Бондарчук.
За нашою інформацією якість ремонтів бачили й інші вчителі, але їм змогли донести інформацію, щоб ті не говорили зайвого та не лізли не в свої справи. Із Бондарчук, яка зажди що думала, те й казала, цей номер не пройшов. Тож її, імовірно, за будь-яку ціну вирішили позбутись.
Додамо, у ліцеї за останні кілька років таки стало краще, якщо порівняти заклад років 5 тому і нині (за словами батьків), коли громади стали отримувати кошти у період децентралізації та розпоряджатись ними. Звісно, покращення настало не без допомоги батьків, які здають кошти на ремонти класів, меблі, стенди у коридорах та інше.
А от інформацію про дах, що тече, виносили на люди і батьки дітей. Вони ж зауважували і щодо камер відеонагляду: ті ніби є на території школи, але із них записів немає. То для чого тоді вони узагалі встановлені? Нагадаємо, раніше ми писали, що у ліцеї крали туї, камери ніяк не завадили цьому.
Загалом і вчителі, і батьки кажуть, що у ліцеї нині нездорова атмосфера, що позначається на навчально-виховному процесі.
Днями пані Лариса написала:
– Доводиться фіксувати, бо кожне слово перекручується і на кожне слово складається акт. А всі присутні – свідки «злісного порушення трудової дисципліни». Як учитель англійської мови може пояснити, що було на уроці фізики, на якому вона не була ? Трьом учням 9 класу після уроку фізики стало погано, у них сильно боліла голова . Про це був запис у журналі медсестри. Класний керівник Лариса Бондарчук зв’язалась з батьками і діти були відпущені з уроку фізкультури додому. Директорка разом із заступниками та учителем фізики намагаються звинуватити класного керівника 9 класу у всіх смертних гріхах. Ось так і виглядає булінг/цькування учителя у Щербанівському ліцеї. Мета – звільнення учителя з роботи.
Також жінка виклала відеодоказ, що дійсно виглядає як розбірки, а не робочі моменти в колективі. Усього відеодоказів у Лариси Митрофанівни набереться чимало: каже, що мусила фіксувати все після безпідставних звинувачень та перекручень.
Ось фото ґанку та вазонів на ньому, кошти на вазони якраз і здавали батьки 8 класу:
– Ці вазони для квітів на жахливому ґанку якраз і є символом всього, що відбувається у Щербанівському ліцеї. Адміністрація намагається створити естетичний образ навчального закладу на загал, але приховати реального стану речей не вдається! – показує Лариса Бондарчук.
Цькування виснажує, але міняти школу, яку любить, жінка не хоче. Буде боротись, найняла адвоката, аби відстоювати свої права.
– Після того, як я почала виступати проти поборів з учителів та батьків, почалося цькування з боку адміністрації, налаштування колег проти мене з боку директорки, маніпуляція батьками. Почалися службові розслідування та комісії, метою яких є визнання професійно непридатною та звільнення учительки, – резюмує пані Лариса.
Учителька шукала захисту у різних структурах, писала заяви до прокуратури, в Держспоживслужбу, Департамент освіти, голові ОДА Олегу Синєгубову щодо виконання лакофарбових робіт токсичним деревозахисним алкідним лаком , призначеним лише для зовнішніх робіт пластикових панелей у 6-Б класі під час навчального процесу та наражання на небезпеку учнів 3-А класу. Також писала заяви й до поліції.
– Прикро, що деякі заяви, як наприклад освітньому омбудсмену Горбачову щодо булінгу вчителів у ліцеї, спускаються вниз до виконкому Щербанівської сільради і відповідь буде писати Ігор Процик, який додасть усі сфабриковані висновки комісій та звернення колективу ліцею на п’яти сторінках щодо «неправомірних дій» Лариси Бондарчук, які самі по собі і є доказами булінгу вчителя з боку директорки та кількох вчителів, які долучились до процесу булінгу, – каже Лариса Митрофанівна.
Учора вчительці оголосили ще одну догану, нещодавно була перша.
Вчитель фізкультури не витримав тиску – звільнився
Серед постраждалих вчителів є й інші, один не витримав і звільнився. Ідеться про Олександра Шаповала, людину котра жила роботою, горіла нею багато років. І раптом до вчителя фізкультури стали висувати багато претензій.
– Одного дня я не витримав, після розмови з директоркою вирішив, що більше не можу терпіти цей пресинг і звинувачення. Переспав з цією думкою та написав заявою за згодою сторін. Вона, щоправда, уточнила, чи я добре подумав і чи це остаточне рішення. Тож цей навчальний рік я у пошуках роботи, центр зайнятості не зміг поки що запропонувати мені вакансію, – ділиться вчитель.
Олександр Шаповал багато років водив дітей у походи, тренував, його любили діти. А тут раптом стало «все в нього не так».
Серед претензій до педагога – біжить після уроків додому; – його клас погано прибирає, миє кабінет. Те, що чоловік за власні кошти, як і пані Лариса, робили свої кабінети, бо облізлі стіни жахали, цього ніхто не враховував.
– У мене була складна ситуація дійсно, я біг додому, тобто до мами, яка живе поряд зі школою, бо вона тяжко хворіла. На вчительську зарплатню найняти доглядальницю я не міг дозволити, бо гроші ішли ще й на ліки. Спасибі, що колеги допомагали: не раз кров здавали. Тож я не кажу, що я весь свій час віддавав школі, але таки діти займали призові місця на змаганнях, цим піднімали престиж школи. Однак ситуація склалась таким чином, що мене змусили звільнитись, – розповів Олександр Шаповал.
Нині він каже, що йому знайшли заміну, дали платні заняття, тобто людина отримує більше коштів та, можливо, прихильність керівництва, не відчуває булінгу.
Олену Ігнатову почали цькувати першою, але батьки відстояли
Олена Ігнатова на власній шкурі спробувала, що таке булінг у школі щодо вчителя, і як можуть чинити ті, хто має протидіяти булінгу – керівник та заступники.
Жінка багато років навчала наймолодших школярів у школі №4, потім пішла на «дольову» пенсію. Вона – вчитель методист, чимало років керувала міським методичним кабінетом Полтави. Згодом Олена Володимирівна повернулась, але у Щербанівську школу (згодом вона стала ліцеєм). І змінилось керівництво, з його приходом жінка впала в немилість.
Один із перших випадків, згадує Олена Ігнатова, був дуже яскравим.
– На урок залітає директорка і кричить, як я могла у чаті з батьками обговорювати здачу грошей на стенди. Я відповіла, що чат створили батьки, я в ньому гостя і не веду його, не можу забороняти дорослим людям обговорювати такі питання, не можу видаляти їхні повідомлення. Була претензія: «як ви таке допустили?», – згадує пані Олена.
Це все діялось під час занять у присутності дітей. Далі почались перевірки уроків, причому без попередження (хоча про відвідування уроків педагога мають сповіщати заздалегідь). Олена Володимирівна викладає за методикою НУШ, у неї 3 клас.
– До мене приходили і критикували, що все не так. Але ніхто з тих, хто критикували, не знають методики викладання НУШ, вона запроваджена в Україні кілька років, вони не викладають у початковій школі взагалі. Тому я пропонувала, що якщо щось не так, маєте сумніви у моїй компетентності, то давайте запросимо фахівців, які знають особливості Нової української школи (НУШ). Однак ніхто ж не запрошував, натомість на батьківські збори прийшли і також намагались донести батькам, що у класі слабкий рівень викладання вчителем, – ділиться Олена Володимирівна.
Батьки були шоковані, адже їх викладання і ставлення до дітей задовольняло. Написали заяву на захист вчительки на ім’я Ігоря Процика, голови громади. Були розбирання. Батьки таки відстояли вчительку своїх дітей.
Було також намагання після заходів на підтвердження категорії педагога зняти звання вчитель-методист (присвоюється педагогам вищої категорії).
– Директорка казала, що взагалі дала б мені І категорію, і що з мене варто зняти звання методиста. Хоча був запис уроку, були свідки. Тоді я відповіла, що цього так не залишу, адже заслужила це звання, його так просто не дають, не директорка мені його присвоювала, підстав для пониження категорії не бачу, – згадує Олена Ігнатова.
Жінка любить дітей, у неї гарний дружний клас, але навіть дітей і батьків втягують у такі розбірки у школі.
Наприклад, батьків змушували писати заяву, щоб ті відмовились від викладання англійської Ларисою Бондарчук в цьому класі (бо так зробили вже в паралельному), однак батьки не підтримали таку маніпуляцію.
Нещодавно Ігнатовій влаштували екзекуцію в присутності поліції.
23 квітня учителька викликала поліцію до школи після того, як дитині стало погано від смороду.
– У класі, що поряд з моїм в цьому крилі, пофарбували панелі, серед семестру, не чекаючи закінчення року. Запах був, а потім він ще більше посилився, можливо накопичувальна дія, і стояв такий, що діти на другому уроці почали скаржитись на головний біль, нудоту. Я сповістила батьків, аби забрали дітей та викликала поліцію, адже такі роботи проводять лише з інформуванням директора, адже у ліцеї нічого не відбувається, щоб керівник не знав. Панелі обробили лаком для зовнішніх робіт і в цей час діти мали вчитись. Це наражання учнів на небезпеку, загроза здоров’ю. Прибула поліція. Але і тут мене звинуватили у всіх гріхах, мовляв, змусять заплатити за виклик поліції, нащо я це зробила, – ділиться Олена Ігнатова.
Щоправда, одна мама висловила претензії учительці, мовляв та своїми діями дуже налякала її дитину, а в дитини хворе серце і могло трапитись гірше. Ігнатова говорить, що ніяких довідок, інформації про хворобу дитини ніколи не було (вчителя зазвичай інформують про патології, хвороби, адже це дуже важливо).
Усе обійшлося, діти живі і здорові, нездужання від отруєння випарами минулось.
Аби вчителька не викликала батьків, щоб ті забрали дітей, не зафіксувала цей факт за допомогою правоохоронців, а сталося б щось гірше, однак вона була б винною, судячи з попередніх ситуацій та звинувачень. За те, що вчителька уберегла дітей від отруєння, отримала догану.
Не треба виносити на люди те, що діється в закладі
Аби позбутись незручних вчителів, у закладі ініціювали перевірку якості освіти – так вважають педагоги, яких цькують, бо їм так це подавали.
Директорка Наталія Драч вважає, що така перевірка допоможе побачити, чого бракує закладу, де є прогалини, також фахівці вкажуть і на сильні сторони ліцею.
Про конфліктні ситуації Наталія Драч каже, що зі школи не варто виносити те, що тут діється, буцімто усе вирішується на місці, факти булінгу заперечує. Про пані Ларису – та не так все розуміє, порушує трудову дисципліну, колотить колектив.
– Я більше не дам із себе знущатись, – резюмує Наталія Драч.
І каже, що тут ідеться про ситуацію, коли Лариса Бондарчук запитала при всіх педагогах закладу про звіт директора як керівника за рік. Директорка не звітувалась наживо, вказавши, що звіт розмістила на сайті ліцею. А така вимога колеги її образила.
Ігор Процик, голова громади, про булінг та складну ситуацію в колективі каже, що вчителі перекручують все, перебільшують. Оскільки він голова, то сам знає, як і хто має керувати закладом у громаді. А як там і що відбувається у інших школах, йому не цікаво, бо він тут влада і буде так, як він вважає за потрібне.
Про протікання даху і голова, і директорка факт заперечили, кажуть, що дах не тече, туди ще не дійшли ремонтні роботи, тому зсередини залишились сліди грибка та протікань.
Управління освіти громади не може не знати про ситуацію в закладі, про булінг, адже розташоване на 2 поверсі ліцею.
Батьки не знають, як діяти і де шукати захисту
Чимало батьків знають про ситуацію в ліцеї і щиро обурюються. Розуміють, що систему не зламати, пишуть дописи у соцмережах, підтримують тих, хто потрапили у немилість.
Жанна Паршина розповіла таке:
– Коли у жовтні 2020 року я перевела сина до Щербанівського ліцею, то вперше дізналася , що у наших школах може бути не лише булінг дітей, але й учителів. 25 лютого 2021 року я сама стала свідком, як учителька англійської мови мого сина Лариса Бондарчук зазнала привселюдного нападу та приниження з боку матері Гайдука Дмитра, учня 3-Б класу, Ткаченко Олександри, яка звинувачувала вчителя у тому, про що вона і гадки не мала – у побитті її сина під час уроку англійської мови.
Коли ж Лариса Бондарчук звернулася за допомогою до директорки ( знову ж у моїй присутності ), то та її виставила за двері і звинуватила у порушенні трудової дисципліни та тиску на дітей. Хоча я була свідком даної ситуації, знімала та відео бесіду учителя з Олександрою Ткаченко, мої свідчення до уваги не було взято, Ларису Бондарчук було безпідставно звинувачено і внаслідок упередженого службового розслідування їй було оголошено догану, яку вчитель зараз оскаржує у суді.
Наталія Драч дозволяє собі грубо та некоректно спілкуватися з учителькою, підвищувати на неї голос у присутності батьків та вчителів. Я особисто неодноразово була свідком цього. Таке ставлення свідчить про булінг і цькування учителя Лариси Бондарчук з боку директора Драч Наталії. Директор постійно налаштовує колектив та батьків проти вчителя Лариси Бондарчук. Як мати учня 3- Б ласу я знаю це особисто. Чого варта заява батьків учнів 3-Б класу, яка була підписана ними під тиском директора та учителя-класовода Світлани Йопи. Наступного дня мама Мірошниченко Наталія відмовилася від свого підпису, бо зробила його під тиском. Маніпуляція колективом, яка здійснюється директоркою Щербанівського ліцею Наталією Драч досягла свого епогею, коли остання, всупереч санітарно-гігієнічним нормам, віддала наказ фарбувати клас древозахисним алкідним лаком виключно зовнішнього призначення під час навчального процесу 22.04.2021, наразивши на небезпеку отруєння учнів 3-Б класу наступного дня, 23.04.2021. Та замість того, щоб чесно визнати свою провину, примусила сорок працівників ліцею, серед яких сторожі, двірники, працівники котельні, бухгалтерії, кухарі, техпрацівники написати заяву на кримінальне провадження на вчителя Ларису Бондарчук, яка зупинила урок у 3-А класі, коли діти почали скаржитися на нудоту та головний біль і не дала остаточно потруїти дітей випарами токсичної речовини. При цьому швидку та поліцію Лариса Бондарчук не викликала. Лише після її звернення до адміністрації директорка наказала перевести учнів 3-А клас до безпечного класу. Такі дії директорки свідчать про її безвідповідальне ставлення до своїх обов`язків та упереджене ставлення, систематичне цькування та булінг по відношенню до вчителя Лариси Бондарчук. Як мати учня, хочу додати, що Лариса Бондарчук є вчителем, який заслуговує поваги серед учнів та батьків. Зокрема я дуже вдячна їй за те, що вона знайшла правильний педагогічний підхід до мого сина з перших днів його навчання у ліцеї та спростила його адаптацію у новому дитячому колективі, зуміла зацікавити до вивчення англійської мови, чого не вдавалося іншим фахівцям з цього предмету.
Ольга Лавренкіна, активістка громади:
– Після виступів Лариси Бондарчук проти поборів у Щербанівському ліцеї на нарадах та у мережі «Фейсбук» почалося її цькування з боку директорки Наталії Драч, приниження, виживання зі школи. Її та людей, які її підтримують. Директор Драч Н. В. на кожному кроці вимагає з Бондарчук Л. М. та Ігнатової О.В. писати пояснювальні, складає акти, намовляє колег писати на них доноси та доповідні, маніпулює батьками, налаштовує учнів проти них.
Коли Бондарчук Л М та Ігнатова О В просили ознайомити їх з доповідними, скаргами на них, вона відмовляла, погрожувала звільненням та позачерговою переатестацією.
На нарадах директор постійно залякує учителів доганами і розповідає , що двох доган достатньо для звільнення.
Учителі залякані, бояться і слова сказати, бо ті показові екзекуції, які відбуваються над Ларисою Бондарчук – сфабриковані справи та упередженні службові розслідування з комісіями як у сталінські часи, залученням батьків та учнів показують , що Щербанівський ліцей перетворюється на «колонію суворого режиму» та філію табору Освенцім для невигідних педагогів і тих, хто не бажає миритися зі свавіллям директора Драч Н. В. та Процика І. С., який її всіляко підтримує.
Чого варте лише шоу 25 серпня 2020, коли голова ОТГ перед усім колективом у присутності Каменцева В., знімав Ларису Бондарчук на відео, принижував її гідність, погрожував звільненням та перевіркою державної служби якості освіти.
Олена Ігнатова зазнає булінгу з боку директорки вже два роки. Її атестація була показовим цькуванням учителя, щоб інші боялися. Якби не батьки її класу, які пішли з колективною заявою до Процика І. С., то не відомо, чи працювала б Ігнатова зараз у школі.
Шаповал О. Б., учитель фізкультури, теж зазнавав цькування. Саме в той період помирала його мама. Драч добре знала про це, але їй це не завадило знущатися над учителем, якого обожнювали учні , а сільська рада постійно відзначала грамотами його роботу, організацію плавання учнів на байдарках, турпоходів.
Олександр Шаповал вимушений був звільнитися , бо не хотів більше працювати у такому негативі. Слова Драч «проти системи не попреш» були останньою краплею!
Зараз на черзі на звільнення Лариси Бондарчук та Олени Ігнатової.
Ми будемо мовчки спостерігати як знущаються над одними учителями у Щербанівському ліцеї, а інші перетворюються у заляканих створінь без власної думки і права голосу, які і навчають наших дітей?
До теми:
Дубль два: у ліцеї під Полтавою украли дерева, які висадили діти та вчителі. ФОТО
У школі на Полтавщині дитину цькують, бо батьки не здали гроші на чайник для класу: що робити
Щоб писати коментарі
Авторизуйтесь