«Українська молодь має бути інноваційною»: брифінг ректорки Полтавського національного педагогічного університету Марини Гриньової

1. >
2. Освіта >
3. «Українська молодь має бути інноваційною»: брифінг ректорки Полтавського національного педагогічного університету Марини Гриньової

Марина Гриньова очолила Полтавський національний педагогічний університет 2 роки тому, напередодні повномасштабного вторгнення. Але війна не завадила навчальному закладу упевнено крокувати в майбутнє і з честю відповідати на виклики часу – усе завдяки умілому стратегічному менеджменту.

Про досягнення вишу та його колективу, про візію в новому навчальному році та 8 основних стратегічних ліній розповіла його ректорка на брифінгу, куди запросили викладачів, студентів та журналістів.

– Вітаю усіх, хто ґрунтовно цікавиться освітою, наукою, історією, культурою, спортом у історичних стінах славетного класичного сильного Університету, – звернулась до присутніх Марина Гриньова, ректорка, докторка педагогічних наук, професорка, членкиня-кореспондентка Національної академії педагогічних наук України. – Сьогодні ми говоритимемо про візію університету у новому навчальному році. Ми окреслили 8 стратегічних ліній напрямів і я коротко зупинюсь на них.

Поєднання стратегічних ліній освіти і науки

– Перші дві стратегічні лінії – це єдність освіти і науки. Наш заклад є флагманом освіти і науки у регіоні. Сьогодні у нас працює 278 науково-педагогічних кадрів, з них 43 професора, 51 доктор наук, 159 доцентів, 171 кандидат наук, 7 докторів філософії.
Великим досягненням університету його ректорка називає акредитацію освітніх програм – полтавський педагогічний у цьому напрямку попереду всіх університетів Полтавщини. На сьогодні акредитовано 47 бакалаврських, 47 магістерських та 10 програм доктора філософії.

– З поміж усіх 130 університетів України, які готують педагогічні кадри, наш університет увійшов у десятку кращих, – зазначає Марина Вікторівна.
Також виш входить у Топ-200 найкращих університетів України (усього у державі їх понад 800).
– У 2022 ми були на 134 сходинці, а у 2023 ми уже на 119-120! Ми піднімаємось у рейтингу і це свідчить про високу якість освіти. Але я не дуже задоволена результатами, хочу, щоб ми входили у 100 найкращих університетів, – зізналась Марина Гриньова.

Про нові освітні програми

– Наша приймальна комісія працює цілий рік, і ми на всіх радах активно обговорюємо вступну кампанію, готуємось до неї. І те, що зараз у нашому консультпункті багато абітурієнтів означає, що ми стратегічно правильно це все вибудовуємо, – каже Марина Гриньова.
У педагогічному університеті 8 факультетів, по яких рухаються популярні нові освітні програми.
Зокрема, на рівні бакалаврату:
- Готельно-ресторанна справа
- Кризова психологія
- Релігієзнавство
- Транспорт. Логістика
- Філософія
- Кризова психологія. Соціально - психологічна реабілітація
- Дизайн
- Позашкільна освіта (магістерська)
- Біологія і здоров’я людини. Фізична реабілітація.
– Ми працюємо над умовами для трансферу технологій, комерціалізації результатів наукових розробок, і щоб наші спеціалізовані вчені ради були привабливими для науковців України, – зазначила Марина Гриньова.

Третя стратегічна лінія – кадрова політика

– Ми запровадили новітню культуру управління, яка поєднує методи та принципи менеджменту з академічними свободами, правами і колегіальністю в ухваленні рішень, – розповіла Марина Гриньова. – Важливим елементом зовнішнього контролю є наша наглядова рада, у якій є видатні науковці та управлінці, а саме: Олег Топузов, Сергій Захарін, Петро Саух, Олег Синєгубов, Олександр Біленький, Олександр Лемешко, Валерій Пархоменко, Олег Діденко, Олексій Рева, Олександр Ковжога, Наталія Дмитренко.
В порівнянні з минулим роком педагогічний університет на 51 % збільшив набір до аспірантури – це один з найвищих показників по Україні.
– Кожен член нашого колективу намагається дати ефективний результат діяльності і тому ми маємо популярність серед абітурієнтів, які хочуть навчатись у аспірантурі і докторантурі, – зазначила ректорка.

Четверта стратегічна лінія – соціально-економічний розвиток

В університеті позбуваються бюрократизації заради ефективного функціонування усіх підрозділів. Як результат: полтавський педагогічний університет став соціальним партнером для ВПО.

На території університету розміщено КЗ «Донецький обласний спеціалізований коледж спортивного профілю ім. С. Бубки».
Також на базі університету розміщується ветеранський простір «Ветеран Хаб ++», який спільно з факультетом психології і соціальної роботи забезпечує психологічну та соціальну підтримку постраждалим.

П’ята стратегічна лінія – міжнародна співпраця

– Ви знаєте, наскільки це важливо і ми маємо значні досягнення у цьому напрямку, – зауважує Марина Гриньова. – Зокрема у рамках проєкту Європейського Союзу Еразмус+ КА2 наші студенти регулярно їздять на навчання у Естонію, Німеччину, Великобританію. Я особисто також взяла участь у міжнародному форумі з питань розвитку сучасної освіти у Копенгагені, де зібрались делегації з 50 країн світу. З копенгагенським університетом, до речі, співпраця триває понад10 років і ми нею дуже пишаємось.

Університет розширяє географію зовнішньої мобільності, до його країн-партнерів приєднались Японія, Литва, Естонія, Хорватія.
А ще, уперше за історію університету (та ще й під час війни), було здійснено набір іноземних студентів – 28 осіб.

Шоста стратегічна лінія – розвиток матеріально-технічної бази університету

В університеті активно просуваються проєкти поліпшення життя студентів у гуртожитках. Навчальний заклад суттєво збільшив за останній час своє фінансування за рахунок позабюджетних коштів – зокрема, грантів та проєктів. І ця співпраця вилилась у десятки відремонтованих студентських кімнат, душових кабін, нових вікон.

– Очікуємо днями ще й 60 комп’ютерів нового покоління для наших 3 інформаційних центрів у гуртожитках для ВПО та студентів. Це відбулось завдяки співпраці з міжнародними організаціями, зокрема, з Управлінням Верховного комісара ООН у справах біженців, міжнародною організацією з міграцій, фондами, навчальними закладами та організаціями, що фінансуються закордонними донорами: «Проліска», «Право на захист», ГО ВО «Клас». Загалом було залучено фінансування проєктів на десятки мільйонів гривень, – повідомила ректорка.

Сьома стратегічна лінія – функціонування освітнього кластеру

Розвиток університету інтегровано у стратегічний розвиток Полтавської територіальної громади.

– Ми тісно співпрацюємо з територіальними громадами, вивчаємо, який там попит на спеціалістів. Співпрацюємо з асоціаціями, підприємствами, громадськими організаціями. Викладачі нашого університету є членами робочої групи з розробки стратегії Полтавської міської територіальної громади. Загалом ми уже підписали близько 40 меморандумів про співпрацю з територіальними громадами усередині країни, – повідомила Марина Гриньова.

Також університет готує офіцерів запасу, що в умовах воєнного стану це є одним із пріоритетних напрямків з підготовки відповідних кадрів та підтримки боєздатності держави.

Восьма стратегічна лінія – студентство

Минулого року університет набрав на навчання 3 тисячі студентів.

– Це дуже високий показник. У порівнянні з попереднім роком попит на наші освітні програми зріс на 57,1 % – зазначила Марина Гриньова. – Цього року у нас випуск понад 1500 магістрів, а набрали у 2022 році 1700!

Цього року в Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка державне замовлення на бакалаврський рівень вищої освіти складає 577 місць.

Тож у новому навчальному році нових студентів планують інтегрувати в управління університетом, виявляти нових потенційних лідерів, якими пишатиметься вся Україна.

До слова, серед студентів та випускників університету всім відомі: футболіст Андрій Пятов, боксер Олександр Хижняк, капітан ФК Ворскла Володимир Чеснаков.

Марина Гриньова зазначила: комплексне поєднання восьми основних стратегічних ліній дасть можливість Полтавському національному педагогічному університету імені В.Г. Короленка гармонійно поєднати освітній процес з науковими дослідженнями, навчанням на основі найновітніших наукових результатів, залученням студентства до активної наукової роботи з культивування вільного демократичного обговорення і колегіального ухвалення рішень з принципових питань університетського життя.

Якщо коротко, то: усе для і заради студентів.

Автор: Тетяна Цирульник

• #педуніверситет
• #Марина Гриньова