У Полтаві відбувся Перший освітній форум

У Полтаві відбувся Перший освітній форум
23 травня 2026, 17:00   0

23 травня у Полтаві відбувся Перший освітній форум «Голос громад Полтавщини», який об’єднав освітян, представників місцевого самоврядування, народних депутатів, експертів, громадський сектор та молодь для обговорення майбутнього української освіти в умовах війни, демографічних змін і реформ.

Учасники зібралися, аби відверто поговорити про виклики освітньої галузі, фінансування, кадрову кризу, роль молоді та пошук рішень, які дозволять громадам зберегти якісну освіту.

Програма форуму складалася з трьох тематичних панелей, присвячених освіті в умовах нової економічної реальності, викликам реформування освітньої сфери та ролі молоді у формуванні лідерів змін. 

Одним із учасників форуму став народний депутат України від «Європейської Солідарності» Ростислав Павленко, який наголосив на важливості діалогу між державою, громадами та освітянами.

За його словами, освітня реформа сьогодні нагадує літак, який ремонтують просто у повітрі, а тому для успішних змін необхідно чути громади, оперативно реагувати на проблеми та ухвалювати рішення, які відповідають сучасним викликам. Павленко зазначив, що подібні форуми вже проходять в різних регіонах України, аби місцеві громади могли напряму озвучувати свої потреби й пропозиції.

Під час форуму багато уваги приділили реформі освіти та її практичній реалізації. Фахівчиня у сфері освіти, яка має 17-річний досвід роботи директоркою школи, Оксана Калинич наголосила на важливості освітньої реформи, розпочатої у 2017 році. Вона підкреслила, що ключовою зміною стало впровадження дитиноцентризму, коли в центрі освітнього процесу поставили дитину, а головною метою стало не лише передавання знань, а й формування компетентностей. Водночас Калинич звернула увагу на виклики, які останніми роками постали перед освітньою сферою — кадрову кризу, низький рівень оплати праці педагогів, наслідки війни та необхідність виважених рішень у сфері освітньої політики.

Практичним досвідом і щоденними викликами поділилися керівники навчальних закладів. Директор Лохвицької гімназії №1 Лохвицької міської ради Полтавської області Микола Сколота розповів про труднощі, з якими сьогодні стикаються сучасні педагоги, наголосивши на необхідності адаптації освітнього процесу до нових реалій. Водночас директорка Супрунівського навчально-виховного комплексу Полтавської міської ради Оксана Таранець відверто розповіла про одну з найгостріших проблем освітньої галузі — відтік кваліфікованих кадрів та зменшення кількості учнів, що безпосередньо впливає на функціонування закладів освіти та якість навчання.

Окрему увагу форум приділив молодіжній політиці та майбутньому громад. Депутатка Полтавської міської ради, голова ГО «NOVA UNITED» Юлія Городчаніна навела тривожні статистичні дані: якщо у 2000 році українські школи випускали близько 800 тисяч учнів, то у 2024–2025 навчальному році — лише 360 тисяч. На її переконання, це свідчить не лише про демографічну кризу, а й про масштабний відтік молоді за кордон. Також вона звернула увагу на результати дослідження, згідно з яким частина людей готова відмовитися навіть від права на освіту, що, за словами депутатки, свідчить про кризу цінностей та необхідність системної роботи з молоддю. Городчаніна наголосила, що боротьба за молоде покоління сьогодні є питанням виживання громад, а головний критерій ефективності місцевого самоврядування — чи хочуть люди залишатися в громаді та будувати там своє майбутнє. Вона також критично оцінила рівень фінансування молодіжної політики в громадах, навівши приклад, коли на одного молодого жителя виділяється лише 29 копійок на рік.

Підсумком Першого освітнього форуму «Голос громад Полтавщини» стало ухвалення резолюції щодо майбутнього української освіти.

У документі закликали органи місцевого самоврядування визначити освіту стратегічним пріоритетом, не допустити формального закриття шкіл без діалогу з громадами, посилити підтримку педагогів, розвивати культуру безпеки та психологічної стійкості у школах, активніше залучати молодь до формування освітньої політики та використовувати міжнародні й грантові можливості.

Автор: Марина Левчук

Освіта 23 травня 2026, 17:00

Щоб писати коментарі

Авторизуйтесь
Вибір редакції