На Полтавщині лише 500 дітей з 36 тисяч отримують інклюзивну освіту в школах

20 листопада 2018, 10:30   0

Полтавщина серед областей по розвитку інклюзивної освіти посідає місця в першій п’ятірці. Про це сьогодні під час апаратної наради розповіла Олена Харченко, начальниця департаменту освіти Полтавської ОДА.

Чиновниця прозвітувала про стан розвитку інклюзивної освіти та створення інклюзивно-ресурсних центрів на території області:

– Завдяки Закону про освіту, діти з особливими освітніми потребами мають змогу не лише отримати освіту, а й психолого-педагогічні послуги та розвиткові. Інклюзивна освіта розпочинається яз довкілля. Якщо проаналізувати дошкільні навчальні заклади області, то ще два роки тому закладів, де діти могли отримувати інклюзивну освіту було в чотири рази менше. Сьогодні таких закладів 44, в яких займаються діти в 54 групах і працюють 42 асистенти вихователя. При чому кількість дітей збільшилася в 5 разів і складає 82 дитини.

Полтавщина приєдналася до проекту запровадження інклюзивної освіти ще в 2008 році. Це був експеримент, який пройшов вдало і на сьогодні Полтавщина по організації інклюзивної освіти посідає 3-4 місце по Україні.

Олена Харченко/Фото facebook.com/dep.osvita.harchenko

Якщо говорити про загальну середню освіту, то на сьогодні 192 заклади області мають інклюзивні класи, зазначає головна освітянка області:

– Ми бачимо тенденцію до збільшення кількості дітей, які здобувають інклюзивну освіту. В минулих роках їх було 200-300, то сьогодні – 548 дітей. При чому збільшилася і кількість асистентів вчителя, які працюють поруч з дітьми. І в 2018-2019 навчальному році таких працівників вже 371. Якщо порівнювати з минулими роками, їх було лише 131.

Крім того, в позашкільних закладах здобувають освіту 360 дітей. У 9-ти закладах професійно-технічної освіти навчаються 362 учні. В минулому році їх було 212.

В закладах вищої освіти навчаються 437 студентів з особливими освітніми потребами. Якщо брати минулий рік, таких студентів було 410, в позаминулому – 352.

– Важливим кроком є створення інклюзивно-ресурсних центрів. Головна мета цих центрів – максимально дати можливість дитині отримати освітні послуги і пристосування до життя в суспільстві.

У 2018 році було заплановано створити 32 інклюзивно-ресурсні центри. Станом на 1 листопада прийнято 22 рішення, 15 центрів розпочали роботу. Одні з перших розпочали роботу центри в Полтаві, Кременчуці, Миргороді, Гадячі, Новосанжарському та Великобагачанському районах та ін.

На оснащення інклюзивно-ресурсних центрів та на організацію інклюзивної освіти виділена державна субвенція. Розмір цієї субвенції – понад 16 мільйонів гривень. З них 13 мільйонів на підтримку дітей з особливими освітніми потребами, решта – на оснащення центрів. Проте, за словами Олени Харченко, не всі райони її використали. Не використаними лишаються 9 мільйонів гривень.

Аутсайдерами по роботі над створенням інклюзивно-ресурсних центрів є Карлівщина, Лубенщина спільно із Засульською ОТГ.

Загалом в області налічується 36 тисяч дітей з особливими освітніми потребами. Тому потреба в інклюзії велика.

Читайте також: Марина Порошенко на Полтавщині: меморандум та відкриття нового освітнього центру 

Автор: Марина Левчук

Освіта 20 листопада 2018, 10:30

Щоб писати коментарі

Авторизуйтесь
Вибір редакції