Як у Засульській ОТГ на Полтавщині закрили п’ять шкіл та не образили громаду

18 листопада 2019, 14:45   0
Лінгафонний кабінет в опорному закладі «Засусульський ліцей». Фото – Ольги Правденко (6 шт.)

Оптимізація шкільної мережі – чи не найактуальніше питання у сфері освіти нині. Особливо проблема низької наповненості класів болюча для сільської місцевості. Зіткнулися з нею і в найбільшій сільській ОТГ України – Засульській, де мешкає близько 18 тисяч населення.

Об’єднавши у 2016 році 11 сільських рад, а це близько 40 населених пунктів, громада отримала у спадок 12 загальноосвітніх шкіл, в яких навчалося всього 1316 учнів, левова частка з яких – близько 400, ходили до Засульского ліцею. А в десяти садках кількість вихованців була ще меншою – 396.

Сергій Бондаренко

– Звісно, заклади треба було утримувати. Проаналізувавши ситуацію, ми вирішили понизити ступінь п’яти наших шкіл І-ІІ та І-ІІІ ступенів, де показники були найгірші по якості освіти, а кількість учнів – менше 50. Вирішили зробити школи початковими, але поставили завдання перед директорами – для подальшого існування навчального закладу, треба, щоб в ньому були учні на 1 вересня. Але на перше вересня 2018 року в цих початкових школах не було жодної заяви від батьків. Тому рада прийняла рішення закрити ці заклади, – розповідає Сергій Бондаренко, Засульський сільський голова. – Ми зрозуміли, що частина вчителів потерпають від нашого рішення, тому взяли зобов’язання працевлаштувати вчителів 5-9 класів. Дехто пішов на заслужений відпочинок, багато працевлаштувалося, а були й такі, які на пропозицію йти працювати в іншу школу казали: «Я туди не піду, бо там же комп’ютер треба знати». Виникає питання, що тоді людина робила в цій школі, як же жити сьогодні без комп’ютера?

Загальноосвітні школи закрили в селах Вільшанка, Мацківці, Березівка, Піски, Нижній Булатець. Крім шкіл також закрили дитячий садок у Вільшанці, де було 13 працівників та лише 6 вихованців.

Додамо, питання закриття шкіл в Засульській ОТГ постало ще в 2017 році

Бібліотека в Засульському ліцеї

Це рішення депутатам Засульської сільської ради далося не просто. Перед тим, як його прийняти провели громадські обговорення в цих селах. Чимало батьків були проти, хвилювалися за вчасний та належний підвіз дітей до інших шкіл.

Зекономлені на утриманні гроші спрямували на зміцнення матеріальної бази тих шкіл, що залишилися.

– Якщо у 2017 році на всі наші заклади залишалося 182 тисячі гривень освітньої субвенції, у 2018 – 3 мільйони 181 тисяча гривень, плануємо, що на 2019 рік залишків буде набагато більше, – додав голова.

Наприклад, на Засульський ліцей спрямували 2,5 млн грн. Серед іншого за ці кошти придбали лінгафонний кабінет для англійської мови.

– Придбали 20 комп’ютерів, інтерактивна панель, програмне забезпечення дає можливість вчителю працювати з усім класом, у групах та індивідуально, – говорить про лінгафонний кабінет директор школи Анатолій Савенков.

Анатолій Савенков, директор Засульського ліцею

– Фактично у всі школи закуплено мінімум по три інтерактивні дошки, не говорячи про ноутбуки, комп’ютери та інші засоби. Це покращить якість знань, адже наше завдання – не утримувати заклад будь-якою ціною, а дати можливість нашим дітям дати якісні знання, переконаний Сергій Бондаренко.

У лінгафонному кабінеті

Наразі необхідно вирішити, що робити з будівлями, де раніше були навчальні заклади. Розглядаються різні варіанти, наприклад на базі колишньої Мацківської школи може розташовуватися база для з’єднаної територіальної оборони. Та сьогодні ці приміщення не використовуються, вони законсервовані. У сільській раді готові їх, як здавати в оренду, так і продавати.

Дітей із сіл, де більше немає шкіл, підвозять або шкільними автобусами, їх у громаді 9, або є школярі дістаються на місце навчання звичайними автобусами, з перевізниками яких сільська рада уклала договір.

Тим часом у Решетилівському районі через відсутність коштів у бюджеті 30 шкіл та дитячих садків на межі закриття, адже в районному бюджеті немає коштів на опалення. У Департаменті освіти і науки Полтавської ОДА вважають, що така ситуація склалася через те, що тут вчасно не провели оптимізацію навчальних закладів.

Автор: Ольга Правденко

Освіта 18 листопада 2019, 14:45

Щоб писати коментарі

Авторизуйтесь
Вибір редакції